0371-63215179
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在五四青年節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平25日上午來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研。習(xí)近平寄語全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！習(xí)近平總書記考察調(diào)研中國人民大學(xué)在我省教育系統(tǒng)干部師生中引發(fā)熱烈反響，大家紛紛熱議習(xí)近平總書記考察調(diào)研中國人民大學(xué)時的重要講話，深入學(xué)習(xí)講話精神。
鄭州大學(xué)學(xué)術(shù)副校長單崇新表示，習(xí)近平總書記在人大調(diào)研時指出，建設(shè)世界一流的中國特色社會主義大學(xué)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，必須有世界一流的大師。要高度重視教師隊伍建設(shè)，特別是要加強中青年教師骨干的培養(yǎng)。鄭州大學(xué)正在建設(shè)世界一流大學(xué)建設(shè)的征程上大步前行，迫切需要一批言為士則、行為世范的“大先生”，河南省創(chuàng)新高地建設(shè)和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)也亟需一批在教書育人和科研創(chuàng)新上不斷創(chuàng)造新業(yè)績的“新青年”。作為教育工作者，我們要響應(yīng)習(xí)近平總書記號召，努力做精于傳道授業(yè)的“經(jīng)師”和涵養(yǎng)德行的“人師”的統(tǒng)一者，把自己的溫暖和情感傾注到學(xué)生身上，助力教師人生出彩、學(xué)生健康成長。
鄭州大學(xué)社會科學(xué)處處長周倩表示，習(xí)近平總書記的重要講話從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，充分肯定了高校在我國哲學(xué)社會科學(xué)的重要地位和作用，令我們倍感振奮。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴，為哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展指明了前進方向，提供了根本遵循，我們將加強頂層設(shè)計，不斷優(yōu)化管理制度，推動學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)工作者在研究解決事關(guān)黨和國家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問題上拿出真本事、取得好成果，為繁榮我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)做出新貢獻。
河南大學(xué)團委書記沙莎表示：作為一名高校思政工作者，我深知“立德修身”方可“施教以德”，始終用“德”貫穿青年價值觀教育，主動走近青年、關(guān)愛青年、引導(dǎo)青年，爭做青年朋友的知心人、熱心人、引路人。今后，我將進一步圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強專業(yè)學(xué)習(xí)、做好“經(jīng)師”，深化道德修養(yǎng)、成為“人師”，努力做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者；同時，把河南大學(xué)光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色基因傳承好，充分挖掘百年河大紅色校史文化，賡續(xù)紅色血脈，通過科學(xué)有效的思政教育讓聽黨話、跟黨走的信念成為我校師生的自覺追求。
河南科技大學(xué)馬克思主義研究會研究生李佳宣表示：作為新時代青年，我們要想成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，任重而道遠。作為新時代的青年，我們要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿于學(xué)業(yè)中、融匯在事業(yè)中！
河南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長鄭小九表示：作為一名思政課教師，我要深刻領(lǐng)會、積極貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課改革創(chuàng)新的一系列指示精神，從如下方面做好努力：一是用心用情教好思政課，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把領(lǐng)袖囑托傳播到青年學(xué)生的心中；二是探索教學(xué)方式方法，把黨的創(chuàng)新理論講深、講透、講活，提升思政課的思想性、理論性和親和力、實效性，讓思政課起到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的作用；三是立志成為“大先生”，在知識、思想、德性、能力等方面不斷長進，做到言為士則、行為世范，擔(dān)當(dāng)好為黨育人、為國育才的使命。
鄭州科技學(xué)院黨委副書記秦小剛表示：習(xí)近平總書記對辦好思政課提出了具體要求和殷切期許，為我們辦好思政課，構(gòu)建“大思政”育人格局指明了方向。我們在具體實踐中，始終堅持立德樹人根本任務(wù)，立足打造一支優(yōu)秀思政課教師隊伍、培育一批優(yōu)秀思政工作品牌、打造一系列精品思政課程、用好一個思政教育平臺，在加強思政課程的同時，著力推進課程思政建設(shè)，畫好思政課程與課程思政“同心圓”，不斷提升思政教育的時代感、親和力和吸引力，努力為青年學(xué)子上好這堂“思政大課”。
中原工學(xué)院團委書記楊為學(xué)表示：習(xí)近平總書記在“五四”青年節(jié)前夕深入高?？赐麕熒屛疑罡姓駣^。習(xí)近平總書記強調(diào)要堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，為新時代青年奮斗指明了目標(biāo)和方向。這使我們深刻認識到高校在人才培養(yǎng)中要堅定立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)青年植根家國情懷，牢牢扎根人民之中，立足國情，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命和責(zé)任。
信陽師范學(xué)院學(xué)生工作部部長王建旭表示：習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)。這就要求我們在開展思想政治教育時，要結(jié)合學(xué)校實際，始終堅持立足大別山革命老區(qū)這片紅色沃土，深挖紅色資源，講好紅色故事，將紅色基因融入到思政課堂等育人全過程。通過講價值觀故事、講革命先烈故事等豐富多彩的教育載體，讓28年紅旗不倒的大別山精神入腦入心，培養(yǎng)信仰堅定、品格高尚、人格健全、德才兼?zhèn)?，堪?dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
洛陽師范學(xué)院國土與旅游學(xué)院學(xué)生徐嘉璐說：習(xí)近平總書記的殷切囑托言猶在耳、催人奮進，作為一名青年學(xué)生，深感肩上的責(zé)任與使命，我將牢記黨的教誨，把青春的朝氣凝聚為銳意創(chuàng)新、開拓進取的磅礴之力，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績；我們要立鴻鵠之志，勇于追求理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗；我們要積極提升政治修養(yǎng)，強化自身本領(lǐng)，主動學(xué)好思政課，努力做到與歷史同向、與祖國同行、與人民同在；我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自身素養(yǎng)，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為祖國未來的建設(shè)添磚加瓦。
南陽師范學(xué)院黨委書記盧志文說：我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，始終堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅守立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)強化思想政治引領(lǐng)，更好地把思想政治工作融入教育教學(xué)全過程，用黨的創(chuàng)新理論啟智潤心，加快新型智庫建設(shè)和人才隊伍建設(shè)，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，讓青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把個人小我融入祖國的大我、人民的大我之中。
商丘師范學(xué)院黨委書記司林勝表示：商丘師范學(xué)院始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅守為黨育人、為國育才，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，加強應(yīng)用科學(xué)研究，提高服務(wù)社會能力，集中精力建設(shè)具有教師教育優(yōu)勢特色的國內(nèi)知名、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)。身為教育事業(yè)工作者，我們要致力于教育引導(dǎo)青年學(xué)生從百年輝煌黨史和先輩光榮事跡中汲取偉大精神力量，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，筑牢理想信念根基，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗中書寫人生華章！
南陽理工學(xué)院范蠡商學(xué)院副院長呂曉軍表示：我深刻體會到了習(xí)近平總書記對高校哲學(xué)社會科學(xué)研究的定位和要求，做為文科學(xué)院分管科研與社會服務(wù)的副院長，接下來將時刻銘記習(xí)近平總書記的指示精神，充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)研究的引領(lǐng)作用，依托學(xué)院科研團隊、科研機構(gòu)，圍繞區(qū)域綠色發(fā)展與創(chuàng)新、南水北調(diào)中線工程核心水源地區(qū)域生態(tài)安全與環(huán)境管理、鄉(xiāng)村振興、縣域電商等方向，整合學(xué)術(shù)資源，打造科研團隊，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，推動產(chǎn)學(xué)研深度結(jié)合，增強師生團隊服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
河南工學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長楊玉春表示：習(xí)近平總書記到中國人民大學(xué)考察調(diào)研時強調(diào)，“思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學(xué)生要用心悟，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。”作為具有20多年從教經(jīng)歷的思政課教師，我感受頗深。當(dāng)前，思政課各種改革創(chuàng)新多種多樣，但目標(biāo)只有一個，就是增強思政課在立德樹人中發(fā)揮關(guān)鍵作用，增強思政課講道理的能力。在實際教學(xué)過程中，我們思政課教師要運用多種教學(xué)方式方法，講清、講透馬克思主義理論和中國化理論成果的大道理，也要講清、講活運用理論解決學(xué)生關(guān)注的實際問題的小道理，唯有如此，才能“溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志”。
商丘工學(xué)院黨委宣傳部副部長陳紅梅說：教師是學(xué)校各項工作發(fā)展的根本，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)人才的需要。今后，要繼續(xù)深化教師隊伍管理體制改革，給教師更多的自由時間做科研，提升教學(xué)水平；提高教師的待遇和社會地位，讓教師成為一個讓人羨慕、受人尊敬的職業(yè)；建立健全教師進修培訓(xùn)體系，為教師提升提供跟多的空間。
鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院黨委副書記、校長張欣表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時強調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題，這為我們扎根中國大地辦教育指明了方向，提供了根本遵循。學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為“雙一流”建設(shè)在中原大地起高峰，為中原更加出彩提供更多高質(zhì)量的人才保障和智力支持。
河南城建學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師李凱表示：我作為一名青年思政課教師，肩負著立德樹人的重要使命與擔(dān)當(dāng)，承載著教書與育人的重要任務(wù)。在教學(xué)工作中，要做到三個“用心”，傳承紅色基因、貢獻青春力量。一要用心學(xué)，我們要積極學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，提高自身理論水平和能力；二要用心悟，要深入領(lǐng)會系列重要講話精神，感悟紅色文化的深刻內(nèi)涵，堅定傳承紅色文化與紅色基因的信心與底氣；三要用心教，要把專業(yè)理論知識與時代發(fā)展潮流融合下的“大道理”講深、講透，同時要積極創(chuàng)新教學(xué)方式，讓思政課堂變得更“活”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅定人生信念、貢獻青春力量、勇?lián)鷼v史使命。
安陽學(xué)院黨委教師工作部部長、教師發(fā)展中心主任王志安表示：對教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。一位優(yōu)秀的教師不但要具備淵博的知識，更要成為學(xué)生學(xué)會做人的楷模。做到了這些，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的視你為“恩師”，才會把你當(dāng)做他們?nèi)松叫械闹嘎窡簟?/p>
信陽學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課教師李紅梅表示：要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的講話精神，不斷深化對新時代哲學(xué)社會科學(xué)地位作用和職責(zé)使命的認識，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正，立足大別山區(qū)紅色沃土，站穩(wěn)思政課講臺，啟智潤心，培根鑄魂，不負時代、不辱使命，為中國特色社會主義哲學(xué)社會科學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量。
許昌學(xué)院黨委書記閆紀(jì)建表示：習(xí)近平總書記的重要講話再次強調(diào)了“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題，再次強調(diào)了高校在立德樹人、鑄魂育人工作中的責(zé)任與使命，對廣大教師提出了更高期望。作為高校來說，我們要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，全方位完善立德樹人落實機制，建立多主體共同參與、多渠道共同作用、多場域互動協(xié)同的育人工作體系，不斷在提升思想政治教育的針對性、實效性和感染力上下功夫。我們要大力加強教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷深化人才發(fā)展體制機制改革，狠抓青年人才培根育苗工程，引導(dǎo)廣大教師時刻牢記習(xí)近平總書記關(guān)于做好人民教師的殷切教誨，在教書育人和科研創(chuàng)新中釋放活力，切實肩負起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命。
商丘學(xué)院黨委宣傳部副部長李書鋒表示：時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。習(xí)近平總書記對青年一代寄予厚望，我也深知我們的責(zé)任之大。廣大青年學(xué)子們要始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
鄭州商學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記牛曉鋒表示：馬克思主義學(xué)院是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的主陣地，是全面貫徹落實黨的教育方針、彰顯中國大學(xué)社會主義底色的重要陣地。思想政治理論課是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的主渠道，是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。鄭州商學(xué)院馬克思主義學(xué)院牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，著力打造高素質(zhì)教師隊伍、加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究宣傳、強化課程體系和教材體系建設(shè)、提升思想政治理論課教學(xué)實效，“善用‘大思政課’”，久久為功，止于至善，引導(dǎo)廣大青年做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
鄭州工商學(xué)院財稅學(xué)院教師劉子慧表示：有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。廣大教師要心懷“國之大者”，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，傳承紅色基因，扎根中國大地，才能培育出更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前進。時代造就青年，盛世成就青年。作為教師也應(yīng)引導(dǎo)新時代中國青年積極主動學(xué)理論、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，思想素養(yǎng)、身體素質(zhì)、精神品格，使綜合素質(zhì)不斷提升，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
鄭州西亞斯學(xué)院致遠住宿書院2020級市場營銷2班學(xué)生申琛表示：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年大學(xué)生，我們必定牢記黨的教誨，牢記習(xí)近平總書記的囑托，立志民族復(fù)興，不負韶華、不負時代、不負人民，在全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新趕考路上，以嚴(yán)謹務(wù)實的扎實作風(fēng)踐行“功成不必在我，強國一定有我”，賡續(xù)紅色血脈，筑牢青春信仰，為家鄉(xiāng)、為祖國的發(fā)展貢獻青春力量。
河南開封科技傳媒學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生雷厚裕表示：習(xí)近平總書記指出，中國青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。廣大青年應(yīng)自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，在青春奮斗中讓信仰之炬，越燃越亮，匯聚起將青春夢融入中國夢的磅礴力量！
黃河科技學(xué)院國際學(xué)院學(xué)生靳一凡表示：新時代，新的中國青年應(yīng)該怎么去做？這是當(dāng)代青年每個人都面臨的問題。時至今日，終于有了答案，我們作為中國青年的奮斗目標(biāo)，必須要放在新時代的大背景下，國之前景，即為我輩目標(biāo)。黨之方向，即為我輩追隨方向。我們從未如此堅定，從未如此清晰。我們跟隨黨，跟隨國家，立足人民，立足新時代。我們才能擔(dān)得上新青年的名字，才能被稱之為中國青年！
中原科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長助理趙利娟表示：習(xí)近平總書記到中國人民大學(xué)考察調(diào)研的重要講話使我進一步明晰了思政課的本質(zhì)是講道理，思政課堂上教師要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，用心教好每一堂課，嚴(yán)愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧，不斷提高教師自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生。
河南開放大學(xué)人文與設(shè)計學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生李幸雨表示：習(xí)近平總書記強調(diào)，要以學(xué)生為中心，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，用我國獨特的歷史、獨特的文化，建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，要扎根中國大地，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新路。我看到，在我們身邊的教師們都在以模范行為影響和帶動我們學(xué)生不斷提升自身，以身作則，他們很重視道德品質(zhì)的發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人付出了很多心血。我們作為新時代中國青年，在思想上要不斷提升，勉勵自己堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇往向前。
鄭州電力高等?？茖W(xué)校黨委書記楊義波表示：鄭州電專將深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，深入“技能河南”建設(shè)。一是突出特色建設(shè)。緊扣“精專強優(yōu)”定位，持續(xù)在“精而專”上下功夫，堅定走好電力特色鮮明的現(xiàn)代電力職教之路。二是提升服務(wù)支撐。緊圍“技能河南”建設(shè)。落實“人人持證、技能河南”要求，精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，打造特色骨干專業(yè)群，推進學(xué)?，F(xiàn)代職教體系提質(zhì)培優(yōu)，形成專業(yè)與企業(yè)深度耦合、聯(lián)動發(fā)展的格局，建設(shè)高水平職業(yè)院校。三是推動提質(zhì)登高。查弱項、補短板，及時關(guān)注相關(guān)政策、動向，深化內(nèi)涵建設(shè)。聚焦難點攻堅，以關(guān)鍵標(biāo)志性成果目標(biāo)為導(dǎo)向，聚焦學(xué)校最需要、改革最迫切的問題，集中力量抓關(guān)鍵、攻重點，逐個攻克標(biāo)志性成果，全力推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院教師發(fā)展中心王永芬表示： 通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的講話精神，我深受鼓舞，建設(shè)高水平師資隊伍，引導(dǎo)幫助每位教師成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，不僅是大學(xué)的立足根本，更應(yīng)該是我們每一位教師的價值追求。踐行習(xí)近平總書記講話精神，在河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院師資隊伍建設(shè)上，需要以聚焦學(xué)校“牧工商一體化”辦學(xué)特色凝練為目標(biāo)，根植“三農(nóng)”，建立教師分類分層培養(yǎng)體系管理，以學(xué)?！按髣e山”紅色基因傳承、教師“三農(nóng)”情懷培養(yǎng)、服務(wù)“三農(nóng)”能力提升為核心，強化教師成長平臺建設(shè)，打造“經(jīng)師”“人師”相互統(tǒng)一的師資隊伍。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師楚亞杰表示：習(xí)近平總書記為廣大青年指明了奮斗方向，作為新時代青年教師，我們要不斷砥礪品格、鼓舞斗志，進一步樹立遠大理想，錨定民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)，把堅定理想信念作為安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石，把課堂教學(xué)活動和實踐教學(xué)活動有效結(jié)合起來，讓學(xué)生關(guān)心社會、了解社會，強化愛國情懷，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，用實際行動書寫新時代的青春華章。
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委書記范龍表示：作為一名高職院校共青團干部和一名教育工作者，我將牢記習(xí)近平總書記的囑托，全力做好團員青年工作，進一步提升共青團的引領(lǐng)力、組織力和服務(wù)力，讓堅定的理想信念在青年學(xué)生心中扎牢根基，立志聽黨話、跟黨走。同時，積極引導(dǎo)青年學(xué)生珍惜青春年華，認真學(xué)習(xí)職業(yè)技能，練就過硬本領(lǐng)，主動投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，彰顯青年擔(dān)當(dāng)，貢獻青春力量！
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委副書記楊繼良表示：作為高校團干部，我們要始終聚焦為黨育人的主責(zé)主業(yè)，引導(dǎo)廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走，把個人理想融入民族復(fù)興的偉大夢想，把滿腔的愛國熱情化作奮發(fā)向上的不竭動力，在堅定理想信念中奮力前行，在攀登知識高峰中追求卓越，在躬身實踐鍛煉中提高本領(lǐng)，在肩負時代重任中脫穎而出，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標(biāo)匯聚強大青春力量。
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉士欣表示：百年大計，教育為本。立德樹人，根本上說是做人的工作，青年一代大有可為，也必將大有作為。我們要牢記習(xí)近平總書記殷勤囑托，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，以青年喜聞樂見的方式，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導(dǎo)青少年牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中書寫青春華章。
鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委副書記陳凌云表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話意義深遠，作為一名新時代青年和教育工作者，我備受鼓舞。我們黨百年以來始終不變“為黨育人，為國育才”的初心，教育工作者更需要堅定立德樹人的根本任務(wù)，為黨和國家培育堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中奮勇爭前。承載好“傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時代重任。
三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳科科長、計算機教師梁琳婧表示：作為一名青年教師，一方面，我要牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，堅持做好“課程思政”，利用時事熱點和身邊的思政元素，把思想政治教育融入教育教學(xué)的全過程，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，挖掘所教課程中的思想政治教育資源，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。另一方面，要牢記“想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人”，不斷加強自身學(xué)習(xí)，堅持“德高為師、身正為范”，不僅要做精通專業(yè)知識的“經(jīng)師”，更要做涵養(yǎng)德行的“人師”，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前進。
鄭州黃河護理職業(yè)學(xué)院2021級護理1班學(xué)生王文杰說：習(xí)近平總書記的講話讓我對新時代青年的歷史責(zé)任有了更深的認識。身為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生，我要堅定信仰，踐行“健康所系，性命相托”的錚錚誓言，立足時代發(fā)展的前沿，精進理論知識，豐富專業(yè)素養(yǎng)，把自己今天的學(xué)業(yè)、明天的事業(yè)同國家的需要、人民的需要緊密聯(lián)系起來，用自己的青春力量踐行醫(yī)學(xué)理想，為講好中國故事貢獻自己的青春力量。
永城職業(yè)學(xué)院新時代發(fā)展問題研究中心副主任、思政部主任魏振說：加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，重點任務(wù)是建構(gòu)中國自主的知識體系和話語體系，并不失時機地提升國內(nèi)國際傳播能力。一方面，我們要堅定文化自信，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為中國特色哲學(xué)社會科學(xué)奠定堅實的理論基礎(chǔ)，體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格和中國氣派；另一方面，我們要直面并回應(yīng)實踐課題，自覺回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，彰顯中國之路、中國之治、中國之理，同時，我們要適時地把相關(guān)理論成果融入高校人才培養(yǎng)全過程，增強廣大青年做中國人的志氣、骨氣、底氣。
許昌電氣職業(yè)學(xué)院思政教師宋貴斌表示：作為一名高職院校思政課教師，我一直在思索如何在日常教學(xué)中把思政課程和課程思政深度融合，把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨史學(xué)習(xí)教育和賡續(xù)紅色基因?qū)懭虢滩慕贪浮⑸疃热谌胝n堂、深度融入學(xué)生心靈。習(xí)近平總書記關(guān)于“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)”的號召讓我進一步明確了方向。我將恪守大學(xué)教師教書育人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，刻苦鉆研、改革創(chuàng)新，努力打造高水平的思政課，用立德樹人、行為師范的堅守，悉心呵護學(xué)生德技并修、技能報國的志向，共同踐行習(xí)近平總書記的殷殷教誨，綿綿用力，久久為功，潤物無聲，止于至善。
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長郭書克表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話再次明確“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色血脈，培育踐行社會主義核心價值觀，打造具有自身特色思政育人體系，致力培養(yǎng)堅定不移聽黨話、跟黨走，堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校黨委宣傳部王利方表示：習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴，內(nèi)涵深刻，振奮人心，指明了中國青年奮斗的目標(biāo)和前進的方向。當(dāng)今立足新時代新征程，作為高校教師，我們要以習(xí)近平總書記的重要講話精神為指引，堅定信念、身正示范、守正創(chuàng)新、育人育心，始終堅持信仰追求的“真心”，始終堅守立德樹人的“初心”，始終飽含改革創(chuàng)新的“熱心”，始終保持服務(wù)學(xué)生的“愛心”，堅定正確的信仰，堅守立德樹人的根本，為莘莘學(xué)子點亮理想的燈，照亮前行的路。
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系教師李夢華表示：我們要切實落實育人為本、德育為先的教育方針，緊緊抓住培育、踐行社會主義核心價值觀的育人核心，通過與職業(yè)教育相結(jié)合的方式提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，通過符合時代需要、學(xué)生實際、職業(yè)教育特色的思政教育使大學(xué)生能夠自覺地把社會主義核心價值觀緊密地和自己的理想信念、情操行為、學(xué)業(yè)、職業(yè)聯(lián)系起來，讓大學(xué)生的學(xué)院生活、職業(yè)生活與社會生活充滿并體現(xiàn)著時代旗幟的光輝。
長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記歐陽豫樊表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話，為我國高等教育建設(shè)指明了目標(biāo)和方向，對廣大青年學(xué)子寄予了殷切期望。長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院將發(fā)揮黨組織的政治核心作用，堅持正確的辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，讓“聽黨話、跟黨走”的信念成為師生的自覺追求。圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”根本問題，加強教師隊伍建設(shè)，注重中青年教師骨干培養(yǎng)，推進“三進一融”育人實踐，著力構(gòu)建“三全育人”工作新格局。認真貫徹落實全國、全省職教大會精神，肩負“人人持證、技能河南”使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，推動學(xué)院工作創(chuàng)特色、出品牌、見實效，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記翟會杰表示：汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所具有地方特色的大專院校，在辦學(xué)過程中，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持為黨育人、為國育才。我們將牢記習(xí)近平總書記的囑托，充分認識到自身的辦學(xué)使命與責(zé)任，辦好職業(yè)教育，培養(yǎng)更多在新時代中不懈奮斗，敢于追夢，勇于圓夢的青年學(xué)子，為社會輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。
鄭州市第十六高級中學(xué)團委副書記曹亞楠表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)的講話，振奮人心，為基層教育單位的思政工作者們進一步指明了前進方向?！皥远ú灰坡狘h話、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”，這樣的中國青年的發(fā)展目標(biāo)的提出，為我們在新時代做好青年學(xué)子的思政課教育、傳承紅色基因、賡續(xù)革命血脈等工作，提供了根本遵循和工作目標(biāo)。作為一名基層教育工作者，我更要立足新時代新征程，為中國青年的奮斗前行護航助力！
平頂山市教體局黨組書記、局長李會良表示：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時的重要指示，為做好教育工作指明了方向，我們將堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，不斷加強教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。把教師隊伍建設(shè)擺在突出位置，抓隊伍、強素質(zhì)、樹形象，抓學(xué)習(xí)、增本領(lǐng)、樹典型，提高教師管理班級的能力、管理學(xué)生的能力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。抓好“縣管校聘”管理改革，從“多維度管理、多形式教育、多形式宣傳、多舉措監(jiān)督、多方位保障”等方面發(fā)力，扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)，奮力書寫好人民滿意的“教育答卷”。
鶴壁市教體局師資培訓(xùn)科科長劉良玉表示：教師是立教之本、興教之源，興教必先強師，育才必須由育師開始，青年教師更是教師隊伍的中堅力量，今年是“能力作風(fēng)建設(shè)年”，我們正在全市組織開展“能力提升大培訓(xùn)”活動，針對教職員工的知識空白和能力弱項，統(tǒng)籌培訓(xùn)需求，制定《2022年培訓(xùn)工作方案》，視疫情形勢有序開展政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)、管理能力提升、專業(yè)能力提升、綜合素養(yǎng)提升、學(xué)科專題培訓(xùn)等6大類30余項培訓(xùn)，不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平，著力鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
汝州市教體局黨組書記、局長李建鋒說：新時代新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的講話鼓舞人心，催人奮進，我們要按照習(xí)近平總書記提出的為黨育人、為國育才要求，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，進一步加強教師隊伍建設(shè)，著力改進工作作風(fēng)，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)精通專業(yè)知識的‘經(jīng)師’和涵養(yǎng)德行的‘人師’的四有好教師，要充分發(fā)揮思政課在立德樹人中的關(guān)鍵作用，不斷推進思政課改革創(chuàng)新，引導(dǎo)青少年努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
滑縣城關(guān)鎮(zhèn)滑臺路小學(xué)教師張利說：習(xí)近平總書記在與中國人民大學(xué)師生代表座談時強調(diào)，老師想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人。習(xí)近平總書記的諄諄教誨，讓我深深感受到了作為新時代教師肩上的責(zé)任。“經(jīng)師”啟智，“人師”潤德。作為青年教師，我們不僅要有精深的學(xué)科專業(yè)知識，更要有一顆仁愛之心。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，春風(fēng)化雨般影響和帶動學(xué)生，成為他們?yōu)閷W(xué)、為事、為人的大先生，并在此過程中和學(xué)生共同成長，互相成就。
鹿邑縣馬鋪鎮(zhèn)后王小學(xué)教師張遠軍說：作為一名農(nóng)村小學(xué)思政課兼職教師，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話后，深感肩上責(zé)任重大。我們今后要更加重視學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)好學(xué)生扣好人生的第一?？圩?，在學(xué)生心靈深處埋下真善美的種子。
河南省濟源第一中學(xué)教師賀欣欣表示：足新時代新征程，作為一名普通的高中教師，我一定牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，強師能、鑄師魂，既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。今后，我要在工作中做到嚴(yán)愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會；我要不斷提高自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動學(xué)生，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新人貢獻智慧和力量。
